国际教育学院 环境设计专业(中意合作)毕业设计(设计报告)工作方案

发布者:国际教育学院发布时间:2025-09-15浏览次数:10

一、毕业设计(设计报告)的基本要求

 毕业设计(设计报告)环节分为毕业设计作品和设计报告两部分,设计作品占70%,设计报告占30%。设计报告不少于5000字。

二、毕业设计(设计报告)的选题要求

(一)选题原则——鼓励创新、真题真做

选题应符合本专业培养目标的要求,充分体现“三有三实”人才培养成果,密切联系生产实际,应有利于提高学生的综合能力,难度适中,能在教学计划规定的时间内完成。毕业设计(设计报告)应做到每生一题;较大的课题可以由多个学生共同完成。多人完成时,应将课题分成几个模块或阶段,由不同的学生负责不同的部分,要求分工明确工作量饱满每个学生独立完成自己负责部分的任务。

(二)毕业设计(设计报告)课题的来源

1.来自企业、事业等单位,与生产、管理、服务等密切联系的、与专业相关联的实际课题,提倡真题真做。

2.本院产、学、研开发项目或教师承接的设计项目。

3.企业已经完成或正在实施的项目,对其进行革新或改良设计。

4.毕业实习单位安排的设计任务。

5.设计竞赛项目或项目设计方案征集。

鼓励学生选择一些与湖北省、武汉市地方经济、地方文化、地方建设、地方特产等相关的课题,运用所学专业知识解决实际问题。

(三)毕业设计(设计报告)选题参考范围

环境设计专业

室内设计

景观设计

园林设计

展示设计

建筑虚拟漫游

智能环境设计

包括综合性艺术设计表现形式

备注:必须准备一套完备的图纸、设计方案本和设计模型

 

三、毕业设计(设计报告)的指导教师的职责

(一)做好各项准备工作。对选题的重难点、毕业设计(设计报告)的方案及毕业设计(设计报告)过程中可能遇到的问题要事先做好充分准备。

(二)采取多种形式检查学生的工作进度和质量,及时解答和处理学生提出的有关问题,可以通过面谈、电话、E-mail、线上等方式进行指导,应不少于每两周一次。

 

四、毕业设计(设计报告)对学生的要求

学生在毕业设计(设计报告)过程中必须做到:

(一)努力学习,刻苦钻研,勤于实践,勇于创新。

(二)虚心接受指导教师的指导。

(三)独立、按时完成规定的工作任务,不得弄虚作假,不准抄袭他人成果,否则其毕业设计(设计报告)成绩按不及格处理。

(四)严格遵守纪律,毕业设计(设计报告)期间,应严格按照毕业设计(设计报告)流程完成每一阶段的任务。多次推迟完成、未在规定时间内完成不按时参加毕业设计作品展览和毕业设计(设计报告)答辩者,取消答辩资格,其成绩按不及格处理。

毕业设计(设计报告)成绩不及格或未按要求提交存档资料者不予毕业。

 

五、毕业设计(设计报告)答辩与成绩评定

)毕业设计(设计报告)综合成绩包括百分制成绩和等级制成绩,由指导教师答辩小组成绩综合而成前者比例70%,后者比例30%按照优秀(90-100分)、良好(7589分)、合格6074分)、不合格(60分以下)确定等级制成绩。

(二)毕业设计(设计报告)成绩的评定标准:

1.成果评价

①质量、水平与价值:设计作品(设计报告)质量、学术水平、创新性及应用价值。

②数量:设计作品数量、设计报告字数及工作量大小等情况。

③态度:对待毕业设计(设计报告)态度、研究深入程度、与导师沟通及配合情况等。

④展览效果:作品展示效果、作品尺寸及格式规范。

2.答辩评价

①论述思路、语言表达、论点、论据及论证情况、研究方法及设计过程。

②回答问题的准确性、深入性与逻辑性。